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窑子开张了(H) 乱仑系列(未删节) 长日光阴(H)

第35章 部队编制

      余新念道:“全营统共1030人。其中步卒722名,骑兵117名,火炮兵49名,车兵81名,主帅亲兵61名。”d17 8.17
    他翻了一页,继续道:“全营共有三钱鸟铳141支,西洋铳96支,快枪70支,三眼铳44支。四号佛郎机两门,配子铳11只。弓弩244部。军马199匹……”
    苏承羽知道,自己从福建带来的和在清流缴获的马共有近一百八十匹,也就是说余新部原本只有不到二十匹马。
    此外这快枪他听着陌生,细问才知原来是老式火门枪,竟然还在装备一线部队。
    “车4辆。藤牌107面,矛119支,单刀……”
    苏承羽耐心听完,心中大为感慨,就凭这军备状况,遇到同等数量,不,即使一半人数的清军恐怕都很难打赢。
    “由于兵员来源甚多,编制混乱,我和刘百总、朱家弟商量了一下,草拟了一份整编条陈。”余新递过来另一张纸,“请殿下过目。”
    苏承羽扫了一眼余新的整编方案,是明军常见的营兵编制习惯,根本不适合新的训练、作战方式。
    他取出纸笔,根据刚才余新汇报的人数,按他新制定的部队编制方案计算了一遍,然后让余新将所有主要军官都叫来,宣布新的部队编制,“龙卫新军将是一支和以往完全不同的新式军队,装备、战法都会与以往完全不同。配合新的战法,队伍编制也必须是全新的。”
    他扫了一眼军官们惊讶的表情,继续道:“全营分为步兵、骑兵、炮兵三大部分,辅以运输、纠察、工兵、医兵、杂务等兵种。
    “所有兵种的基本编制单位为‘队’,之上设排、连、营、团,共五级。
    “步兵每队6人,设管队1人。每3队为一排,共21人,设排总、排副、指导使各1人。每3排为一连,共72人,设连总、连副、传令兵各1人,鼓号手2人,连侍卫3人。每7连为一营,共560人,设营总、营副、参谋、军需官各1人,鼓号官1人,传令兵3人,营侍卫10人。一营官、兵合计578人。
    “骑兵每队5人,设管队1人。每3队为一排,共18人,设排总、排副、指导使各1人。每3排为一连,共63人,设连总、连副、传令兵各1人,鼓号手2人,连侍卫3人。每7连为一营,共497人,设营总、营副、参谋、军需官各1人,鼓号官1人,传令兵3人,营侍卫10人。一营官、兵合计515人。
    “炮兵每队9人,设管队1人。每3队为一排,共30人,设排总、排副、指导使各1人。每3排为一连,共99人,设连总、连副、传令兵各1人,连侍卫3人。一连官、兵合计104人。炮兵暂时就只到炮连,等炮多了再建炮营。
    “龙卫新军暂编一个步兵营加两个步兵连。两个骑兵连。一个炮兵连。一个运输排。一个工兵排。两个纠察队。两个医兵队。
    苏承羽看这些军官们一副听天书的模样,便将自己写好的编制手稿拿给他们,“去誊抄几份吧。”他继续道,“此外,以后龙卫新军将使用新的军阶制度。
    “军官自上而下分为将、校、尉、士,四阶。每阶又分上、中、下三等。暂时与朝廷品阶共存。”
    他又拿出一份士兵评级标准递给余新等人,“至于士卒,则分为上等兵、一等兵、二等兵、三等兵共四级。所有士卒将依照体能、战斗技能、专业知识三大块的能力别划归至一到三等兵。而上等兵必须有军功才能升任。
    “你们近日就按照这个标准,对全营做一次评定。以后不同级别的士卒军饷将不再相同。”
    苏承羽等了片刻,让这些军官将他所说的消化消化,然后继续道:“等士卒完成评级之后,你们按照我刚才设定的部队编制方案安排具体人员。要保证每个连每个排的优、劣兵员均衡。另外原王府护军单独编为亲兵连。”
    几名军官虽然高声道“遵命”,但包括余新在内,心里都有些犯嘀咕。
    屋内的几人早就知道苏承羽世子身份,以及奉密旨于龙南练军。但他们除了对士兵评级还略为认同,其他部分大多觉得是这个没上过战场的年轻守备胡闹而已。
    不过这几人也都是在福建被郑芝龙整怕了,就算这个前世子没什么能耐,只要他们能在江西瞎混也还可以接受。
    次日,龙卫营士兵评级便如火如荼地展开了。d18 8.18
    其实早饭时间就有士卒注意到,校场正中间出现了一块一人多高的石碑。有识字的士卒上前辨认,上面刻的是“三纪律六注意”。
    这完全是苏承羽山寨而来!但他知道,如今天下混乱的局面和当年革命先辈所处的环境何其相似,他们既然已搞出了适用的东西,何不直接借用。
    当然,细节他还是修改了一些,例如将“注意说话态度”改为了“不许抢劫”。现下兵卒劫掠百姓已成习惯,往往是满人抢一遍,明军来了再抢一遍。与其要求说话态度,不如先解决要命的问题。此外为了降低、记忆宣传难度,他还将八项注意改为六项。
    那士卒继续念道:“三纪律,一、一切行动听指挥。二、不拿群众一米一线。三、一切缴获要归公。
    “六注意,一、不许抢劫。二、买东西要付钱。三、损坏东西要赔。四、不打人骂人。五、不损坏庄稼。六、不调戏妇女。”
    一众士兵听完之后立刻兴趣索然地散了。一个个都认为这种东西是在开玩笑!当兵的就那么点饷银,不抢劫百姓还怎么过活?
    士兵们根本没把这个“三纪律六注意”放在心上。最近伙食特别好,大家都在盼着开饭。
    此外饭后还要进行评测,哪有心思管什么纪律注意的。听军官说,以后饷银可是按评级结果发的。大头兵们都猜测这又是克扣他们饷银的伎俩,但也只得认真准备,争取评个高些的级别了。
    王克谦王知县以往从没在农闲时这么忙过。那天苏承羽让他协助搞什么宣教府,他立刻便招来本县宋教谕,先跟他详细说了组建宣教府的细则,然后便让他召集生员去宣布龙南县遴选宣教府官员一事。
    而他自己则带了几个人开始满县城查看合适作为宣教府官署的地方。
    宋教谕领了王知县的吩咐,心中却甚是疑惑,以往新任官员无不是吏部直接委派,而这宣教府竟自己进行招考,一应职务全靠考试以及面试结果而定,此种怪事他还从未听说过。
    他虽感到奇怪,但王知县交待的事情还是要做的,他一回到学馆便让人召集了本县生员。
    “奉内阁之议,于龙南建宣教府。现实缺:总宣教官一名,舆查官一名,主笔官四名,宣教十四名。”他看底下议论纷纷,干咳一声继续道,“总宣教官授正九品,”念到此处,他眼皮跳了一下,自己这个教谕都没品阶啊,这什么总宣教官竟是正九品!
    他继续道:“主笔官及宣教皆备九品。”他见下面又是一片议论,敲了敲桌子,“这备九品乃是内阁刚新增的品阶,在从九品之下,却是实在的朝廷品阶。”说完这句,他眼皮又跳了一下,有一瞬间心里竟产生去宣教府参考试一把的想法。
    “其中宣教负责走访村寨,宣教朝廷谕民之论。主笔官负责整理、撰写宣教文稿。总宣教官总管……”
    底下一群生员刚听到是有品阶的职位,顿时没了兴趣。他们之中大多是秀才,甚至还有不少童生,有品阶的职位哪轮得到他们?
    但宋教谕读了遴选规则之后,这些人又动起了心思——按这规则所说,没有功名都能参考,自己为何不试试看?当下各自回家,捧起圣贤书认真复习起来。
    (本章完)