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窑子开张了(H) 乱仑系列(未删节) 长日光阴(H)

146.第146章 八零恶毒女配的科学家亲妈65

      第146章 八零恶毒女配的科学家亲妈65
    刚刚走出没多远的蔡教授,又被叫了回来。
    “科学计算器?”
    蔡教授新奇地翻看着这小小的东西,很快摸索出了它的使用方法。
    戳戳戳几下,便得出与心算结果相差无几的答案。
    然而它的速度,远比自己心算更快。
    蔡教授的眼睛睁得更大了!
    “这可是个好东西啊!”
    蔡教授一脸的爱不释手。
    祝闻见他喜欢,大方一挥手:
    “那就送给您吧。”
    “这怎么行呢,这东西对你来说应该也好用……”
    蔡教授嘴上这么说,实际把玩计算器的手迟迟没有松开,跟黏在上面一样。
    祝闻看穿了他的小心思,好笑道:
    “您就安心收下吧,做这个东西又不难。再说了,等以后量产,大家人手一台,这东西就更是稀松平常了。”
    祝闻成功说服了蔡教授。
    在一旁景阳欲言又止的视线里,他喜滋滋地把那台小巧的科学计算器揣进兜里。
    蔡教授忍不住扬起下巴,有种“看,这就是我学生!”的与有荣焉感!
    “对了,你刚才说什么?要把它上交?”
    蔡教授后知后觉想起祝闻的话。
    祝闻颔首:
    “嗯,这东西不是好用吗,我就想着如果能推广开,就能够节省大家的时间,做更多的事情了。”
    现在虽然不是前些年一把算盘、一支笔就造原子弹的艰苦年代,但研究人员的科研环境仍然很窘迫,处处捉襟见肘。
    祝闻觉得,她给出的这点小东西,若是能够做出哪怕一点点贡献,也算是好的。
    当然,如果能组装出电脑就更好了!
    尤其是超算,可以省掉庞大的计算工作,绝对是科研工作里的一大助力!
    可是眼下时代的条件有限,很多事情都只能慢慢来……
    蔡教授听了祝闻的想法,丝毫不觉得意外。
    或许是因为,蔡教授跟祝闻是一样的人。
    他拍着胸口保证:
    “放心,交给我吧!”
    随后,祝闻把制作计算器用的材料和步骤,简单地写在纸上,交给了蔡教授。
    等蔡教授离开后,景阳再次对祝闻说:
    “祝同志,我们都要向你学习。”
    祝闻摆了摆手,觉得都是些小事。
    重点在于他们组的任务。
    “既然计算结果纠正过来了,是不是也该把整条线重新捋一遍?”
    祝闻的话提醒了景阳。
    他眼睛刷地锃亮!
    “对啊,虽然只是一处数据改动,但之后的东西全部要跟着改变……难怪我们之前怎么实验都不对!原来一开始就是我算错了!”
    景阳急忙召集了所有的成员,把祝闻的想法说了出来,还把所有功劳都归于她。
    祝闻谦虚道:
    “以组长的聪慧,就算我不提醒,也能很快想到的。”
    景阳更是谦虚:
    “如果不是你发现我的计算错误,我们怕是要拖很多天,才能发现这个问题。”
    其他组员看这两位大佬互相吹捧,都缩起脖子,不敢说话。
    至于之前质疑祝闻的声音,更是统统消失了!
    这一茬之后,再没有人敢阻拦祝闻加入项目的研究。
    第一天,祝闻只是在外围打杂、观摩大家的进展;
    第二天,祝闻开始在组长景阳的指导下上手、实践;
    第三天,祝闻指出了某个成员的关键错误,避免他们的实验绕弯路;
    第四天,祝闻已经成为了团队里不可或缺的核心人物,让所有人都心服口服!
    第五天,祝闻提出了一个全新的思路,团队尝试按照她的想法来,最后让任务的效率提高了50%!……五天的时间,祝闻彻底在研究所崭露头角!
    现在,她不仅用实力洗刷了大家对她的质疑,而且让所有人都知道——
    蔡教授带来的徒弟祝闻,是个不折不扣的超级天才!
    -
    祝晓渐渐习惯了上学的日子。
    妈妈在研究所的工作很忙,外婆说,妈妈是在为国做贡献。
    所以,每天早上,她都是由外婆送到学校门口。
    外婆问她:
    “怎么样?在学校的日子还好吗?有没有人欺负你?或者不理你?”
    大概是因为在老家的经历,外婆最担心的,就是她在学校没有朋友,受人排挤。
    于是,祝晓在迟疑后,点点头:
    “没……有。”
    因为心虚,她的结巴变得更厉害了。
    可是转念一想,祝晓又觉得没什么好心虚的。
    不是他们不理她,而是她不理他们!
    那些幼稚的家伙,她才懒得跟他们说话呢!
    挥别外婆,祝晓昂首挺胸走进校园。
    路上遇到一些讨嫌的小男孩,故意朝她做鬼脸:
    “祝晓,又是你外婆送你来学校哇,你爸爸妈妈呢?你该不会是……没有爸爸妈妈吧!哈哈哈!”
    一群讨厌的小男孩爆发出更讨厌的尖声哄笑。
    祝晓充耳不闻,继续往前走。
    这反应,越发刺激了那堆破小孩儿。
    他们一路追着祝晓。
    一会儿怪模怪样地做鬼脸;
    一会儿又哇啦哇啦放声尖笑。
    祝晓皱起眉毛,只觉得他们吵闹。
    终于到了教室,这群男孩只能四散离开。
    祝晓从其他吵闹的同学之间穿过,过程里没有一个人和她说话。
    反而会在看到她之后,故意挤眉弄眼,交流信息。
    祝晓看见了,也知道这些同学在背后取笑她是小结巴。
    可她并没有放在心上,神态自若地来到位置坐下。
    她把书包塞进桌洞里,顺便想把昨天忘记带走的计算器拿出来。
    这一摸,却发现桌洞里空空如也。
    祝晓的脸色刷地变了!
    正好班主任常老师从外面走进来,祝晓急急忙忙冲过去。
    “常……老师……我的……我的……”
    越是焦急,祝晓的吐字就越发艰难!
    离得近的几个学生听到,扑哧一声笑出来。
    常老师瞬间冷了脸,不悦地看了眼那几个学生。
    直把他们看得脸色苍白,惭愧地低下头去,常老师才收回视线。
    随后,用和蔼的语气对祝晓说:
    “不要急,慢慢说。”
    常老师对祝晓的照顾,倒不只是因为好友的委托。
    也是因为祝晓这孩子的乖巧。
    虽然学习进度落后于其他人,但天生聪明,效率比一般孩子更高!
    (本章完)