“这到底是怎么一回事？谁负责的？”
    道具组组长回到自己的领域，顿时又变成了权威。
    一位稍显年轻的人站了出来，“组长，是我负责的。”
    “你没搞清楚就放进去了吗？我平时怎么说的，要细心，要检查，你就给我搞成这样？”
    也由不得他发火，剧组第一次出纰漏，就是因为道具的事，这对他这个组长来说，很丢面子，而且还是当着那么多人的面被训话。
    年轻人委屈极了，他买了三只杜鹃鸟，每天都投***心的喂养，在这之前，三只都是活碰乱跳的，他还特意为此次拍摄挑选了最为好动的那一只，可不巧，刚好就在拍摄的时候掉链子，这让他能说什么呢，也不好去解释。
    “是我的错，我马上去换一只。”事情已经发生了，及时的补救才是最应该做的。
    “快去。”
    ......
    坐在自己的座位上，莱曼揉了揉额头，拍摄一旦不顺利，他就会觉得很糟心。
    “需要喝点什么吗？”
    乔治忽然走了过来，还向其示意道：“咖啡还是奶茶。”说着，两只手递到他面前，上面是两瓶罐装饮料。
    “咖啡吧。”莱曼接过乔治递来的咖啡，扭开易拉环，喝了一口，颇有些随意的说道：“你说我们这部电影能很顺利的拍完吗？”
    “这是你应该考虑的事，导演先生。”乔治拉过一条板凳坐了下来，调促道。
    “也对。”莱曼又喝了一口咖啡，浓醇的滋味顺着喉咙滑过，让他暂时忘却了心中的不顺。
    拍摄很快重新开始，道具组的人马上换来了一只能有精神蹦跳的杜鹃鸟。
    演员和群演们重新就位，剧组众人也掌控着各自的工作，随着场记再一次敲响了场记板，莱曼喊道：“action”
    托马斯的镜头聚焦在院长身上，他花白的头发下，神情一片肃穆，倏地掀开鸟笼，镜头定格在杜鹃鸟的身上，羽毛亮丽，精神活泼，身形灵动。
    “......你们就像这只杜鹃，而这些就是你们为了进这所大学所打破的蛋，记住，你们是从40万份的申请入学中，竞争出来的那200份--就是你们。”
    新生入校，院长惯例的说出了他最为认同的人生“竞争论”。从胚胎开始，在好几亿精子的争夺战中，脱颖而出，再到读书时，不断的挤进每一道门槛，并把其他人甩落在后。他还用杜鹃这种鸟，从不自己养育小孩，总是会把别的鸟的蛋摔碎，让其他的鸟抚养它的蛋为由，进一步强调竞争的残酷性退一步，就是淘汰。
    这个场景最为讽刺的事，院长在前面说，卖货小哥躲在廊柱后面学着他的话语重复了一遍。
    显然这么一联想，就能知道，每年的新生入校他都会说这些，“厘米”都会背了。
    这段话也奠定了全片的基调，压力开始笼罩在心头。
    托马斯的手很稳，是一个能当摄像师的样子。莱曼站在身后，纵观了他每一次的切换。
    总是那样的规矩，平滑，不心急。
    “好，过了。”
    莱曼又跑到监视器看完了一遍拍摄出来的镜头画面，很是高兴的喊道。
    一个上午的拍摄工作，总算是有些作用的，入校所发生的场景能全部拍完，就不要在等明天上午再继续拍摄这个场景了。剧组员工也很高兴，他们说笑着，开始整理起拍摄器材。
    “你刚刚演的很不错。”“厘米”路过时，莱曼拍着他的肩膀赞扬道。这位小演员才17岁，能如此的模仿院长的神态和动作，以及流畅的说出这么一大段台词，属实给了他惊喜。
    “厘米”挠挠头，能受到导演的表扬，无疑是让他很开心的。
    收拾好拍摄用度，就到了剧组的午餐时间。
    他们和学校的食堂达成了合作，由学校来提供剧组时每日的伙食，只包中午、晚上两餐，包括那些临时聘请的群众演员在内，剧组每个人都可以选择80卢比左右的套餐。当然你也可以选择自己去其他地方吃，或者掏钱让食堂打点好菜，反正超出剧组规定价格的伙食费用，就必须额外自己出资。
    和托马斯、瑞恩坐在校园食堂的长椅上，莱曼望着下课后也前来就餐的学生，真正的未来印度精英阶级，感受着他们散发出来的活力，笑着说道：“还是在真正的大学校园取景好啊，这样一来，我都觉得自己重回了大学生活。”
    瑞恩耸了耸肩，不置可否的说道：“拜托，你都离开大学两年多了，有什么好怀念的吗？我倒不觉得学校生活有多美好。”
    托马斯也赞同的点点头，“我读的学校，导师特别严格，让我受尽了苦楚啊。”
    用餐的窗口因为额外的划出了一个给剧组成员使用，所以，双方之间倒也没什么接触。
    只不过，从那些学生的眼神中，或者交谈声中，能明白，他们还是挺好奇剧组的拍摄工作的。
    到了下午，剧组继续开工。
    或许是上午的良好状态保持的不错，镜头拍摄的依然还算顺利，从场地布景到摄像机位，很多时候都不需用莱曼细说，剧组人员拿着分镜头定稿就能处理这一切。
    有经验的剧组就是这样，他们能完善自己的工作不给拍摄添什么麻烦。
    “第16场，第一镜，第一次。”
    “action”
    这幕戏拍的就是室内场景了，说的是入校新生上专业课时的几个小镜头，将来剪辑的时候，会快速的闪过这些上课戏份，来表明他们的学习压力。从早上，到夜晚，几乎排满了课程。
    被布置成课堂的一间教室，排列整齐的课桌旁，摆着一些机械。
    外部的白炽大灯打出环境光，再在反光板的调解下，使整个的光线变得柔和，不那么强烈。
    老师步态稳健的从门口进来，站在讲台上，翻开课本，开始讲课。
    一道道公式出现在黑板上，让人不明觉厉。
    监视前的莱曼点了点头，这位老师还是向校长沟通找来的一位非专业演员，但专业教书的教授来本色出演的。
    但他这一系列的表现完全没有任何问题，形象就更不要说了，都不需要花时间化妆，就能很好的上镜。
    主要是由内而外展现的气质，非常的符合教学的那种气场。
    “好，过。”
    短暂的拍摄过后，大家又忙活起来。
    忙着把课桌上摆放的机械搬走，桌椅挪动一下，学生座位调整一下，重新布置下一堂课需要的场景。
    教室自然是不用变动的，重新调节内部的道具，能装作是上了另一堂课就好了。
    要真的如大学那样来来回回的换教室上课，那可真是给剧组找事做了。
    反正就几个小镜头罢了，倒是不用那么的讲究。
    20分钟过后，教室就重新布置好了。
    场记打板，拍摄开始。
    主要演员和群演们再度找位置做好，另一个请来的老师入场，讲课，划知识重点......
    几幕戏赶在下午三点之前就结束了，看着还有点时间，莱曼就想着再拍一个镜头。
    依然还是这间教室，只不过讲课的人变成了阿米尔-汗饰演的兰彻上台发言。
    他因为多次质疑各个教授的教学理念，被赶来要求他上一堂课，看他到底有什么资格教训老师。
    “第23场，第一镜，第一次。”
    “action”
    镜头里，阿米尔-汗镇定的站在讲台上，看着下面熟悉的同学和院长“病毒”先生。
    从容的翻开教科书，然后在黑板上写下了两个单词，“你们有谁知道这两个词汇的意思吗？给你们三分钟的时间查找。”阿米尔-汗提问道。
    一直以来非常认同院长“竞争论”理念的查图坐不下去了，他非常的想在院长面前表现自己，但这两个词汇他确实不知道。慌忙之中，他甚至跑到讲台拿过翻开过的教科书，开始查找信息。
    看到周围的学生们都开始翻找教科书以求知道答案，一开始稳稳当当坐着的院长先生也急了，他一把夺过旁边学生的教材，自己翻找起来，直到三分钟过后......
    “没有人知道答案对吗？”阿米尔-汗微笑着说道：“因为这两个词汇根本就是我编的，它们其实没有任何的含义。”
    “知识应该为人所用，而不仅仅只是一个定义。”他在台上继续发表着自己对教育理念的看法，可在台下的学生们和院长先生却是截然不同的表情。
    这里，莱曼采取了多机位定格聚焦的手法，摄像机从每一位演员的脸上滑过。
    查图的恼羞成怒；学生们的冷漠；拉加和法罕两位室友的担忧；以及院长的面无表情，眼神嘲弄。
    众生相的刻画，才是这个场景最为精髓的。
    在高压的学习之下，有的人麻木，有的人却是认同，有的人不在乎，有的人只想抹除垃圾......
    果不其然，被戏耍的院长怒吼着把兰彻赶出了课堂，在走廊外还抓住他的手臂，“你什么都不懂，就只会说我们做错了吗？”
    你太把自己当回事了，兰彻。院长头也不回的走了。