只是李忞天赋过人，不仅早早解决了期中曲目，甚至连期末的他都在准备了，今天他就要展示他根据瑀翡帝国庆典曲的原意改编再创作的第一节交响乐曲---立国！
    就在李忞将自己之前已经准备好的电子音频文件上传到教授的电脑上，自己也坐在了提前准备好的古琴前的凳子上，准备考试的时候……
    李忞脖子上忽然间浮现出了他的‘徽记项链’的虚影，很显然这是李忞自己都没有留意到的事情，毕竟如果真的是他自己召唤的，那么这个‘徽记项链’肯定就不会是虚影的形式呈现的，怎么都应该是实体显示。
    毕竟是被李忞召唤到了现实之中的。
    对此没有任何察觉的李忞，心无旁骛的开始准备起自己的考试…当音乐开始响起，李忞的演奏也开始了。
    先是一段音频文件的前奏，这一段前奏，李忞用的是小提琴独奏，10秒，李忞加入了大提琴，20秒，低音提琴加入进来，30秒，李忞加入了钢琴和竖琴。
    接下来越来越多的管弦乐器逐一增加，单簧管、双簧管、小号、中号、大号、圆号、长号等，到了后面还有大鼓。
    而乐曲也是从一开始的平静到越来越喧闹。
    实际上，立国这个曲子演奏的内涵是一开始人们都是生活在平静中的，1分30秒的时候，还有段钢琴和小提琴的合奏，用来表现平静的生活中一名普通的少女在湖畔月下独舞。
    当时间到了4分钟的时候，刚好是小号的加入，小号的进场代表平静的生活被打破，原始部落的冲突出现，后面进来的乐器逐渐造成声势庞大的战斗场面。
    直到10分钟的时候，忽然画风突变，所有乐器的声音消失了，片刻的寂静，接着教授们听到了一段长音，有些凄苦，那是二胡拉出来的声音。
    这里出现的二胡，意味着战争停止了，人间惨剧，大地上一片荒凉破败，人们无家可归。
    30秒后，一整清脆的铃声出现，教授们仿佛站在一间茅草屋里看到了窗外淅淅沥沥的小雨正在滴答滴答的下着。
    雨后，生机重新浮现，人们开始打扫战场，此时李忞手中的古琴响了，曲调悠扬~
    教授们仿佛自身站在高山上，烟雨朦胧的群山景色尽显眼前，好似世外桃源，但没过多久，一种低沉但似乎十分空灵的声音响起，是编钟的声音！
    一种厚重感油然而生，原始部落开始相互融合，一个古老的大国开始建立，华夏大鼓出现，咚！咚！咚！
    每一下，都像是敲在了教授们的心上，带他们进入了立国大典，从此瑀翡国建立了……
    音落，第一节结束……
    良久…坐在正中间的那位老教授，最先长长的呼出了一口气：“呼！怎么样，你们觉得如何？”
    他左手边的一位教授也跟着松了一口气：“满分！不需要修改了，这样就很好了。”
    阶梯教室的现场一共五位教授和老师坐在第一排，后面坐着的全都是这次考试的三个班的学生。
    坐在最左边的这位讲师，点点头表示赞同，一名大一的学生，不仅用一个学期挑战交响曲的编曲，而且作品还足够的完美，他表示自己什么都不想说了，这个学生太妖孽了。
    右手边的两位女教师也是无话可说，对于李忞的评价就只有惊叹，这么好的作品，她们也想知道，是怎么想出来了，尤其是前后西洋乐和国乐的对比，就凸显得整个曲子想要营造的环境十分的鲜明，他（她）们五位甚至一度以为自己已经进到了那个奇妙的世界之中去。
    就在教授们想要和李忞探讨一下，询问一些事情的时候，教授们身后的阶梯教室穿来了掌声雷动，同场的学生，无论是不是李忞的同学，都在用力的鼓掌，他们似乎都看到了一个精彩缤纷的古代世界。
    在座的都是学编曲，创作这一块的学生，但无论是学电子乐的创作，流行乐的创作还是古典乐的创作的同学都对李忞的这首曲子佩服不已，一个个都已经被李忞给征服了。
    不知道怎么表达钦佩的他们，只好用掌声来表达他们对李忞的敬意。
    过了一会儿，最左边的相对年轻的男讲师站起来转过来，双手虚按，让同学们停下自己的掌声，可以了，这么久够了。
    李忞的表演足足有接近半个小时的时间，再加上他们一开始在乐曲结束后的短暂呆滞与停留，现在还有问题需要和李忞沟通聊聊，要是再让学生们鼓掌鼓下去，那今天他们的工作是别想结束了。
    “李忞同学，我们想问一下，你创作这首曲子的灵感是什么？”
    “呃……这首曲子叫做立国，它的原曲我参考的是曦暮世界雀洲大陆上一个叫瑀翡帝国的国家，他们国家的庆国大典上的祭祀曲的前面一部分。”
    “哦？所以这首曲子不是你原创的，是你改编的？”
    “不，这…基本上属于我原创了，我只保留了原曲的25%作为参考部分，剩下的基本上都是我根据我了解到的瑀翡帝国的历史创作的。”
    “而且我的书面报告上有专门的标注出来，哪一块是我参考的部分，是以什么形式参考的，这些我都有标注清楚，应该是构不成学术剽窃的吧~
    另外，关于整个曲子的完整的概念到故事线，我也全都写在了书面报告上面，老师们到时候可以再看看，我的表达是否完整。”
    “行~你都标出来了就行，回头我们看看你的书面报告，会重新给你的期中考试评分的，那么就谢谢你刚刚的表演了，先回位就坐吧。”
    “好的，谢谢老师们~”说罢，李忞带着自己的古琴走下了表演台，坐回了自己之前待命的位置上。
    回座位的路上，教授们身后的同学一个个都钦佩的看着李忞，有的人还想起来他是学年刚开始帮学校拿到四校联赛冠军的人，一个个都给李忞竖起了大拇指，有的更是伸出了手掌，要和李忞击掌。
    李忞也不是一个冷漠的人，看到大家的热情，李忞也顺着就和大家一块庆祝了起来，毕竟得到其他人的认可就是一件令人高兴的事情，没什么不好承认的。
    。。。。。。
    此前李忞一直没有留意到的‘徽记项链’，从音频响起的时候，就开始出现了一种微弱光华的绽放，同时也是从这是开始，阶梯教室内在座的每一个人都仿佛自己进到了李忞描绘的世界中。
    这么来看，可以说就是因为‘徽记项链’的原因，所以每一个人才能沉浸到那个被李忞用音乐描绘出来的世界中。
    当然了这也要李忞的实力确实够硬，不然就算有‘徽记项链’的帮忙，一旦有音节出现不和谐之类的问题，李忞肯定也没有办法做到让人们沉浸在其中
    。。。。。。
    第二天，李忞就在宿舍里收到了教授们发来的评分邮件，他本次考试的得分是99分。
    虽然其中考试还没有结束，教授们的工作也还有很多，但对于李忞的这首曲子，他们是真的非常的喜爱，百听不厌。
    一到下班的时间，他们把当天的工作做完之后，他们几位又迫不及待的取出了李忞上传的电子文件，播放了出来。
    听上几遍之后，他们就感觉到了一种前所未有的舒爽，虽然眼前没有再次浮现那种身临其境的感觉，但每每听到也总感觉相差不远。
    放松过后自然就是要给李忞的作业打分了，他们再经过审核，确定了李忞的这次考核作业，确实属于他自己的原创之后，他们就在wx上聊了聊，关于给李忞的成绩打分的情况。
    最终李忞本次考试的得分是99分，差的那1分不在李忞，而是在学校的制度，期中考试最高也就99分，一定要给学生期末的考试留有提升的空间。
    这是以往因为学生还有机会修改作品才用的这个制度，真的是万万没有想到，有一天也会招收到想李忞这样逆天的学生。
    但没有办法，有的时候，制度确实比较死板，而且这个制度也没有伤害到什么实质的情况，反而大家都知道期中考试99分，在音乐学院里已经代表了满分，或者说大家已经默认这就是满分了。
    然而就在李忞看到自己分数的瞬间，又一次他没有留意到的情况下，他的‘徽记项链’浮现在了他的脖颈上，同时‘徽记项链’上代表‘乐’的浮雕刻画也被微光点亮，荧荧光芒浮现在了浮雕刻画上面。
    不过这次虽然李忞没有留意到，但是和他一个宿舍的潘铎却是看到了。
    潘铎神情凝重：“李忞？”
    李忞好奇：“怎么了？”
    “你的脖子上，那个项链怎么回事？为什么会忽隐忽现的？”
    “我脖子上的项链？”
    低头一看：“耶！？这…这是我的身为‘宗徒’的信物---‘徽记项链’，但是我没有召唤呐？这是怎么回事？”
    “你自己都不知道？”
    “我不清楚啊！我没有刻意的召唤这个项链啊！？”
    潘铎倒吸一口凉气：“嘶——你不会被网上传的那种中了什么诅咒之类的吧？”
    “怎么可能？这是‘徽记项链’啊！是‘宗徒’的信物！诅咒什么的，效果都会在无形中被降低的，网上那种可就要实力更加的强大才有可能做得到！我这……哎！？”
    “怎么了？是不是我说中了！？”
    “说了不是！我是发现我的‘徽记项链’上，忽然又看到了一项能力代表浮雕被点亮了，得到了被认可。
    这样下来的话，我只剩下最后一个‘射’的能力没有得到实践，和强化，现在就有点虚啊。”