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小小青梅要逆袭 作者:笙欹
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只当自己没有看到,笑眯眯地问道:“班长,你怎么回来了啊?”
“刚刚去打球了,回来拿书包。”
“哦。”范小语意味深长地应了一声。通常情况下,男生就算放学后要去打篮球,也会将书包一起带走,因为从操场返回教室的距离挺远的。
范小语挤眉弄眼地看了看向阳。
向阳不解。
邢昭严看了向阳一眼,本想进去拿书包,结果他又顿住身子,转过头说了一句:“向阳你等会,我想和你说件事。”
“嗯?”向阳本想问什么事情,他就跑进教室了。
范小语伸手搭上向阳的肩膀,笑着说:“我就不当电灯泡了,先撤了。”
“小语……”
范小语靠近她,低声说:“我觉得他就是故意回来的,肯定是为了找你。”
向阳也有这个感觉。
范小语赶忙道:“那我先走了,有事回去你再打电话给我。”
向阳其实很想让她留下来陪自己,可是也知道邢昭严说的话,还是不要有其他人在场好。
邢昭严拿了书包出来,见向阳还在,不禁朝着她笑了笑。
向阳也想回以微笑,可是她笑不出来,于是只好问道:“你想和我说什么事情?”
行昭严和她并肩往楼下走去,边问:“你还在生气吗?”
向阳问他:“我生什么气?”
“上次你因为付管弦那件事情后,都没有和我好好说过话。”
“有吗?”向阳其实就是怕自己说多错多,所以干脆就不让自己开口了。
邢昭严道:“其实那天我心情不好,当你质问我的时候,我感觉心里就像被扎了一刀一样。”
向阳不敢看他,只低着头看地面,默默地走着。
邢昭严看着她的侧脸,停了一会儿问道:“我们还能像从前那样相处吗?”
向阳抬头问:“现在不是就和以前一样吗?”
“不一样。”邢昭严步步紧逼道:“我感觉你在处处躲着我。”
向阳还没想好怎么接话,他又掷地有声地接了三个字:“故意的!”
向阳无话可说,她确实有故意避开他。因为连她自己也说不清,那别扭的感觉是怎么回事。
邢昭严见她不说话,又追着问:“可以吗?回到从前那种关系。”
向阳想自己若是不答应,他肯定还会继续这个话题,于是点头,如他所愿地回了一个字:“好!”
作者有话要说: 还有一更。
☆、第37章 小小青梅37
向阳没有想到的是, 过了两天, 范小语会拿着自己和邢昭严的照片给自己看。
一进教室, 范小语就神秘兮兮地将手机递给她, “你前两天和邢昭严一起走, 不知被什么人拍到了。”
向阳一听, 低头一看, 手机上显示的果然是自己和邢昭严的照片。两人并肩走着,夕阳的余晖铺在身后的走廊上, 虽然拍的有些模糊,但正是因为这一种不清不楚的感觉营造出了一种说不尽的朦胧感。
两人都是俊男美女, 又因为在身高上都很有优势, 所以哪怕轮廓看不太清楚, 可认识他们的人细细看两眼, 还是敢断定就是向阳和邢昭严。
无人的走廊, 唯有两人近距离地站在一起,气氛怎么看都觉得很和谐。
向阳诧异, “这照片哪里来的?”
“我也不清楚, 反正空间和朋友圈,还有微博,好多都转发了。题目就叫什么青临高中当年的记忆。”范小语说:“打着怀旧的牌, 我看了微博,除了在校生,很多毕业生也转发了。”
向阳无语,坐在座位上忧心忡忡, “最好别又有什么流言蜚语传出来。”
范小语了然地看了她一眼。
向阳吃惊,“有同学在传了?”
“嗯,在传了,不过版本最多的是,付管弦是因为你和邢昭严打的架,反正三角关系,人们大多就爱脑补,你懂得。”
向阳身上背负的流言哪里少了,于是她点头,“我知道。”
付管弦不在学校,她不担心什么。但是,邢昭严在学校,她是不是得避着他一些?
向阳一整天都不怎么出教室的大门,不过,她也敏感地感觉到大家看她的眼神怪怪的。
邢昭严好几次都想找她说话,但是每次看她,眼神都是欲言又止。
向阳自然不敢这个时候还和他说上话。
放学后,向阳去了一趟洗手间,听着洗手间里的女生一个劲儿地诋毁自己和邢昭严,一个劲儿地为付管弦鸣不平。
还有女生脑洞极好地脑补了一出向阳和邢昭严如何狼狈为奸逼走了付管弦的年度大戏。
向阳听着,简直甘拜下风。
好不容易挨了二十分钟,她们散了,向阳才走了出来。她低头打开水龙头洗手,一边出神想着:只要再熬过这个折磨的高中时期,就可以看见曙光了。大学她是绝对不会再蠢到跟付管弦考同一所学校的!
根本就是人红是非多!
流言蜚语传了好些日子,向阳只能尽量让自己忽略。不过估计学校老师也有所耳闻了,某天中午,班主任老师特意让她去了一趟办公室,问她今年几岁了。
向阳如实答了,“十七岁。”
班主任若有所思地说:“十七岁,果然很年轻,想我当初十七岁的时候……”她故意说到一半就停了。
向阳看着她们班主任年轻的脸庞,问道:“老师,你应该年纪也不大啊!”
“都二十七了,老了。”
向阳笑着说:“不,还是很年轻。”
班主任笑了笑,说:“我们来聊聊心?”
向阳心里咯噔了一下,直觉老师就是想和自己说那一个敏感的话题。
向阳争取时间打好腹稿,她礼貌道:“老师,你说。”
班主任悠悠道:“我十七岁的时候,也读高二,但是高中后来的那两年,我过的并不是很快乐。其实,对于那时的我包括对现在的我来说,所谓的快乐就是能全身心地融入到某一件事情当中,当然,当时的首要事情就是学习。可是,我却没法聚精会神,因为我觉得自己在意起了一个高一同班的男生,高二分班之后,这种感觉就越发明显了。”
向阳有些意外,她没有想到班主任老师竟然会和自己说这些,她很好奇:“老师,后来呢?”
“后来,我就时时刻刻都想要注意他,会在人群里下意识地搜寻他的身影,但是他读理科,班级距离我非常远,我们一个月要是能在学校里遇上两次,我就会很欣喜若狂。这种心情所带给我的是焦躁不安,是爱胡思乱想。我会因为他每一次无视我,或者每一次遇到我不和我打招呼而伤心,继而自己衍生很多种幼稚而又莫名其妙的想法。这种心情,我不敢和
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